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Al CSH siamo consapevoli del fatto che imparare una lingua straniera richiede tempo, impegno e disponibilità finanziaria. Per questo facciamo di tutto perchè i nostri studenti raggiungano i propri obiettivi didattici. Il nostro approccio allo studio di una lingua si sviluppa in cinque punti: 1. Test di livello e colloquio Ad ogni studente viene richiesto di sostenere un test di livello e, in alcuni casi, un colloquio personale, per identificare le esigenze di apprendimento, gli obiettivi didattici e le conoscenze già acquisite. Questo passo è cruciale e, spesso, la soddisfazione degli studenti dipende da una corretta analisi degli elementi menzionati. 2. Corsi interessanti Grazie alla vasta esperienza professionale dei nostri docenti, siamo in grado di offrire un'ampia gamma di corsi in modo che gli studenti possano scegliere quello che più si adatta ai propri obiettivi, alle esigenze di orario ed alla propria vita personale e professionale. 3. Gruppi omogenei Fra le altre cose, l'esperienza ci ha insegnato che è essenziale che i gruppi di studio siano omogenei perchè gli studenti raggiungano i propri obiettivi didattici. L'omogeneità riguarda non solo le conoscenze linguistiche ma, anche gli interessi personali, l'età e lo stile di vita. Grazie a questo tipo di approccio, al CSH si imparano le lingue in un ambiente sereno e cordiale. 4. I migliori insegnanti Avere i migliori insegnanti significa avere i migliori compagni di viaggio durante l'avventura dell'apprendimento di una nuova lingua. Al CSH lavorano solo insegnanti qualificati, con vasta esperienza di insegnamento nei loro Paesi d'origine ed eccellenti doti linguistiche. 5. Risorse Le risorse tecniche costituiscono un valido supporto all'apprendimento di una lingua straniera. CSH dispone di un moderno laboratorio linguistico, una biblioteca con oltre 200 titoli, riviste in lingua, una sala per lo studio libero ed una fornita mediateca. L'accesso alle risorse tecniche è gratuito e non sostitutivo delle lezioni che, invece, sono sempre impartite da un docente in classe. |
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